Die Sieben Kellerkinder® – Sieben Talente

Das dynamische Typenmodell „Die Sieben Kellerkinder^®„, entwickelt von Johannes Galli, ist das zentrale Modul der Galli Methode^®.
„Die Sieben Kellerkinder^®„sind sieben innere sehr kreative und spielfreudige Figuren, die unsere Talente prägen.
Nur selten stehen uns „Die Sieben Kellerkinder^®“ vollständig zur Verfügung. Das ein oder andere Kellerkind ist ungeliebt und man nimmt es nicht mehr wahr. Allerdings ist das Kellerkind damit nicht verschwunden, sondern im Gegenteil, es fordert Aufmerksamkeit, aber leider in ungünstigen Situationen und treibt so den Menschen in manch peinliche oder sogar gefährliche und krankmachende Lebenssituation.

„Die Sieben Kellerkinder^®“ sind die Hüter unserer Kreativität, bestimmen unsere Gefühlswelt und sind so spielfreudig und lebendig wie Kinder. Man kann sagen, „Die sieben Kellerkinder^®“ symbolisieren den spielenden Menschen in uns.
Ein Leben ohne die aktive Beteiligung der Sieben Kellerkinder^®wird öde, stumpf, routiniert und langweilig. Außerdem verwalten die Sieben Kellerkinder^®Antworten auf entscheidende Lebensfragen.
Der Schlüssel, um „Die Sieben Kellerkinder^®“ ans Tageslicht zu locken, ihre Körpersprache zu entschlüsseln, mit ihnen zu kommunizieren und sie bewusst in das tägliche Leben einzubeziehen, sind das Spiel und die Bewegung.

Ziel: Bewusstes Einbeziehen der„sieben Kellerkinder^®, um Alltagssituationen lebendig und zielführend zu gestalten.

Diese Weiterbildung wird auch als Ausbildungsmodul für die gesamte Galli Ausbildung anerkannt, die insgesamt sieben Ausbildungsmodule umfasst.